拜读了您的关于网络教育的文章(《中国网络教育向何处去？》作者：雁鸣)，深受感动和启发，您对网络教育的深刻认识和对中国前途的关注使您的文章非常精彩。

我现在正在进行一项对于中国网络教育现状的分析，我有几点感想，向您一诉，但求思想的碰撞能出现火花。

1。网络教育本质是一种教育，教育因为具有外部性而实现价值，除了对专业人士的专业技能教育以外，不应该收取过多的费用，网络教育的主办单位不应因此而发大财。我听说美国没有上市的大学，不象中国这样居然有学校上市的。现在国内部分网上中学通过授课来赚取收益，是应试教育的恶果，不足长远关注。国内投资网络教育者也多看中这些，我认为他们走入了误区。

2。您提出的“网上教育资源-YAHOO”的设想非常有吸引力，我由此而想到网络教育中具有投资价值的内容应该是使网络教育变成现实，或是更有效更惠及大众的技术和内容，即“Internet EducationEnabler”（这个词是我自己编的），如教学内容、参考资源、实现远程教学的技术和解决方案等。

3。其次具有投资价值的是专业技能的继续教育，企业为员工购买教育，企业和教育提供者都受益。

您在硅谷闯荡多年，见多识广，不知我的这番言论是否是不经之谈？

祝好！韩松 相 关 新 闻
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