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1996年对外汉语教师资格考试试题
汉
语
试
卷
（时间：120分钟）
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总 分
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题号
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一
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二
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三
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四
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五
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题分
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10
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20
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40
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10
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20
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合分人
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得分
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一、汉字部分（10分）
（一）
汉字的结构分析可分为两种类型，各是什么？举例说明。（3分）
（二）
什么是“永”字八法？（3分）
（三）
写出下列汉字的笔顺。（2分）
好：
晚：
（四） 给下列词语中斜体的字注音（用汉语拼音方案）。（2分）
漂浮
漂洗
和平 附和
二、词汇部分（20分）
（一）
下列汉字有三种不同身分，①只是语素
②既是语素又是词
③既不是词又不是语素，请一一注明（将数字号码填入○内）。（6分）
览○
人○
徘○
缔○
蝴○
浏○
火○
葡○
森○
蛛○
院○
蜘○
（二）
指出下列合成词的构成方式（写出基本类型），如：画家（根缀式）、动员
（支配式）。（4分）
①船只（
）
②火红（
）
③司令（
）
④草签（
）
⑤地震（
）
⑥开关（
）
⑦前者（
）
⑧可靠（
）
（三）
辨析下列一组同义词（说出三点差别即可）。（6分）
美丽
漂亮 好看
（四）
简要回答同音词形成的原因。（4分）
三、语法部分（40分）
（一） 指出下面句法结构中斜体的词的词性。（6分）
①
火车要开了。
②
这件事要经过讨论才能决定。
③
请你过来有要事相商。
④
爸爸，我要五块钱。
⑤
你要去，我就不必去了。
⑥
要就去打球，要就去游泳。
（二） 下面斜体的结构是歧义结构，请指出其歧义所在，并说明分化歧义的方法。
（8分）
我要炒饭
（三）
用层次分析法分析下面复杂词组的层次和结构。（6分）
(四)
用名子成分分析法分析下面的句子（成分是复杂的不再细致分析）。（6分）
例：（汉语的） 方言‖
[可以] 分
（七个） 大区。
这本传记文学为读者打开了一段尘封的历史。
（四）
改正下列病句并说明理由。（10分）
①
数字必须准确，任意扩大和缩小都会使生产受到损失。
②
当我在沉思的时候，特别不希望有人打扰。
③
每件衣服都应该洗洗干净。
④
一闭上眼睛，我就好像看见他们发光的眼睛，充满朝气的脸和响亮动听的声音。
⑤
热烈庆祝朝阳区妇女代表大会即将召开。
（五）
分析下面的多重复句。（4分）
| 例： |
因为我们是为人民服务的， |
| 所以如果我们有缺点， |
‖ 就不怕别人批评指出。
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因果 |
假设
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只要你坚持体育锻炼，你的身体就会逐渐好起来，因为体育锻炼能增进人们的健康。
四、修辞部分（10分）
（一）
修辞的基本任务是什么？（4分）
（二）
下列句子中斜体的部分，哪个是词语的移用？哪个是词语的仿用？（2分）
①
路旁的金合欢花散出甜丝丝的清香。
②
跟他比，我哪里算什么天才，只能算是“地才”。
（三）
下列句子中斜体的部分，属于词语代用的哪种类型？（2分）
①
“还是这样么？”三角脸拿起茶碗问。
②
射手倒了，班长也挂了花。
（四）
从修辞角度看，下面的句子属于哪一种类型的句式。（2分）
①
发展体育运动，增强人民体质。
②
河湾上筑起了一座堤，堤下有个村庄，村庄的名字叫锁井镇，锁井镇以东紧挨着小严村。
五、古代汉语部分（20分）
（一）
选择题（根据题意选择合适的答案填入相应的题后面的括号里，每小题1分，共8分）
① 在“在既来之，则安之”中，“来”和“安”的语法分析是
（
）
A．均为意动词
B．均为使动词
C．“来”为使动词，“安”为形容词
D.
均为一般动词
②《经传释词》的作者是
（ ）
A．阮元等
B．张玉书、陈延敬等
C．张相
D．王引之
③ 下列各句中，“而”字用作代词的句子是
（ ）
A．必欲烹而翁，则幸分我一杯羹
B．人而无信，不知其可也
C．子路率尔而对
D．敏于事而慎于言
④ 下列各句中，“于”字用作介词，引进比较对象的句子是
（
）
A． 当仁不让于师
B． 吾非至于子之门，则殆矣。
C． 小子识之，苛政猛于虎也。
D． 不义而富且贵，于我如浮云。
⑤
下列各句中，哪一句最合乎古汉语语法要求
（ ）
A．吾谁欺？天欺乎？
B．吾谁欺？欺天乎？
C．吾欺谁？天欺乎
D．吾欺谁？欺天乎？
⑥ 下列各句中，解释不正确的句子是
（
）
A．《左传·僖公四年》：“师进，次于陉。”“次”的意思是“临时驻扎”。
B．《孟子·尽心下》：“君子引而不发。”“引”的意思是“开弓”、“拉弓”。
C．《庄子·养生主》：“庖丁为文惠君解牛。”“解”用的是本义。
D．《楚辞·离骚》：“昔三后之纯粹兮。”“三后”指古代最著名的三位皇后。
⑦ 找出不准确的解释
（
）
A．“坚”的本主是“土硬”
B．“刚”的本义是“刀硬”
C．“强”的本义是“弓有力”
D．“固”的本义是“木框坚固”
⑧ 王维《终南山》诗中“白云回望合”一句的平仄是
（
）
A．平平平仄平
B．仄平平仄平
C．仄平平仄仄
D．平平仄仄平
（二） 解释题（解释斜体的词语在句中的意义。每小题0.5分，共4分）
①姜氏何厌之有？不如早为之所。（《左传·隐公元年》）
②楚国方城以为城，汉水以池，虽众，无所用之。（《左传·僖公四年》）
③夫子喟然叹曰：“吾与点（点：人名）也。”（《论语·先进》）
④斧斤以时入山林，材木不可胜用也。（《孟子·梁惠王上》）
⑤将子无怒，秋以为期。（《诗经·卫风·氓》）
⑥于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰……。（《庄子·秋》）
⑦生所为者与所期者,甚似而几矣。（韩愈《答李翊书》）
⑧俨骖騑于上路，访风景于崇阿。（王勃《腾王阁序》）
（二）给下面的短文加上标点符号，并将划线的部分译成现代汉语。（标点5分
翻译3分，共8分）
忌①
数 与 齐 诸
公 子 驰 逐 重 射 孙 子② 见 其 马 足 不 甚 相 远
马有上中下辈于是孙子谓田忌曰君弟重射臣能令君胜
田忌信然之与王及诸公子逐射千金及临质孙子曰今以
君之下驷与彼上驷取君上驷与彼中驷取君中驷与彼下
驷既驰三辈毕而田忌一不胜而再胜卒得王千金于是忌
进 孙 子 于 威 王 威 王 问
兵 法 遂 以 为 师
（《史记·孙子吴起列传》）
注：①
忌：指田忌。
② 孙子：指孙膑。
(完)
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